Los supuestos que sostienen la feminización de la carrera de psicopedagogía perteneciente a un instituto del nivel superior en Posadas Misiones
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Fecha
2018
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El trabajo "Los supuestos que sostienen la feminización de la carrera de psicopedagogía perteneciente a un instituto del nivel superior en Posadas Misiones" es una investigación que tiene por objetivo indagar las creencias acerca de la psicopedagogía como una carrera casi exclusiva de mujeres considerando, desde este enfoque, como un fenómeno de construcción colectiva en respuestas a los mandatos del género asumidos y adjudicados en las sociedades patriarcales corriendo una suerte de estereotipia.
Descripción
Palabras clave
PSICOLOGIA, PSICOPEDAGOGIA, SOCIEDAD, ESTEREOTIPOS DE GENERO, FEMINIZACION DEL TRABAJO
Cita
Carísimo, I. C. (2018). Los supuestos que sostienen la feminización de la carrera de psicopedagogía perteneciente a un instituto del nivel superior en Posadas Misiones [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].